Lors d’une séance plénière consacrée aux questions orales, le Vice-président du Gouvernement, Hermann Immonguault, a répondu à l’interpellation de l’honorable Huguette Ntsono concernant la montée préoccupante des violences et de la consommation de substances psychoactives en milieu scolaire. Face à des drames ayant bouleversé l’opinion nationale, le gouvernement a réaffirmé que la sécurité des élèves constitue une exigence républicaine absolue. Les autorités ont reconnu que les établissements scolaires ne sont pas isolés des mutations sociales actuelles, voyant apparaître des comportements à risque et des phénomènes de délinquance touchant des publics de plus en plus jeunes, notamment les élèves du premier cycle.
L’analyse conduite par les administrations compétentes a permis d’identifier une convergence de facteurs aggravants, allant de la précarité sociale et des fragilités familiales au déficit de suivi psychosocial. En réponse, le gouvernement a opté pour une approche interministérielle coordonnée, impliquant les départements de l’Éducation, de l’Intérieur, de la Justice, de la Santé, de la Défense, des Affaires sociales et de la Jeunesse. Cette commission interministérielle a pour mission de structurer une réponse globale, refusant toute forme de réaction improvisée au profit d’une action méthodique de long terme.L’un des piliers de cette stratégie est le lancement du « Programme national d’assainissement du climat scolaire » (Programme École Saine), qui vise à transformer les établissements en espaces protégés, inclusifs et sécurisés. Ce programme s’appuie sur le déploiement de clubs éducatifs axés sur la citoyenneté, la santé, le soutien psychosocial et l’innovation. Une phase pilote sera déployée dans 50 établissements jugés prioritaires avant une généralisation à l’échelle nationale, afin de prévenir les dérives avant qu’elles ne se produisent.
Parallèlement, le gouvernement s’engage à renforcer la présence de psychologues, de conseillers d’orientation et d’assistants sociaux au sein des structures scolaires pour améliorer la détection précoce des souffrances psychologiques. En mobilisant l’ensemble des partenaires institutionnels, le secteur privé et la société civile, le gouvernement ambitionne de garantir un environnement propice à la réussite éducative. Pour les autorités, cette mobilisation est impérative, car la protection de l’école est indissociable de la protection de la République elle-même.
Commentaires